Het verhaal van Bertucan

Studietraject

Van zoekende student tot educatief kinderwerker.

Na enkele voortijdig afgebroken studies, kreeg ze in het graduaat het zelfvertrouwen en de motivatie die ze nodig had.

Dé troef van het graduaat?

“De persoonlijke aanpak. Hier zien ze je niet alleen als student, maar ook al mens. Ook de praktijkgerichtheid is voor mij essentieel: de theorie meteen uittesten en ervaren.”  

Sprong in het diepe 

“Op dat moment kon ik dat nog niet in perspectief plaatsen. Ik zag vrienden en klasgenoten afstuderen, aan hun eerste job beginnen, en ik stond daar met lege handen. Uiteindelijk heb ik beslist om met een schone lei te beginnen. En toen kwam ik een herkenbaar verhaal tegen in zo’n brochure. (lacht) Ik kende het graduaat niet echt dus bleef het een sprong in het diepe, maar het bleek te kloppen. Ik heb de druk hier kunnen loslaten. Dat vond ik belangrijk: ik wilde geen prestatiegerichte sfeer. Hier kijken ze niet alleen naar jou als student maar ook als persoon. Het moet natuurlijk goed zijn, maar de manier waarop is een wereld van verschil. Tijdens de startdag merkte ik al hoe divers de studenten hier zijn. Ik voelde me meer begrepen, geruster.” 

Denken als een kind 

“Mijn zelfvertrouwen is nog fragiel, maar als je ziet vanwaar ik kom, is dat dag en nacht verschil. Ergens is die gevoeligheid ook goed: ik voel sneller aan wanneer er iets aan de hand is met een kind, … Waar ik ook terechtkom, ik wil sowieso een verschil kunnen maken in hun jonge leventje.  Educatief kinderwerk begint met een vak creatieve processen. Daarin leer je omdenken. Zo moest je bijvoorbeeld zo veel mogelijk toepassingen zoeken van een banaal voorwerp.  Zo leer je weer redeneren zoals kinderen, dat is zo verrijkend. We hebben ook gewerkt rond beweging en drama. Dat was ver buiten mijn. Maar op het einde van de dag dacht ik soms: ‘woow, dat zou ik anders nooit gedurfd hebben!’ Als een studie zo je grenzen kan verleggen, dan is dat wel knap. Ik heb ook écht vrienden gemaakt, je doet het samen als groep.” 

Ik kan niet wachten! 

“De studie heeft heel veel voor mij betekend. Ik kan niet snel zeggen tegen mezelf dat ik iets goed heb gedaan, maar deze keer voelde het wel zo. Toen ik mijn kwalificatiebewijs in  handen had, kon ik het amper geloven. Ik heb hard gewerkt, het is veel geweest, maar als het dan loont, dan is het dat helemaal waard. Ik kan nu als ondersteunende kinderbegeleidster terecht in een klas of bij educatieve projecten, of om méér te bieden in een buitenschoolse kinderopvang. Het was een uitdagend jaar maar nu kan ik eindelijk op zoek naar een huis, een job, het echte leven. Ik ben er klaar voor!”